CURSO:"ESTRATEGIAS PARA PENSAR LA ENSEÑANZA EN LA DIVERSIDAD"
SÍNTESIS DEL PROYECTO
El curso tiene el propósito de actualizar los conocimientos didácticos de los docentes sobre la
enseñanza de la escritura en ambos ciclos de la educación primaria, poniendo en
foco la atención a la diversidad de contextos y trayectorias escolares.
Específicamente aborda el problema referido a la dificultad que entraña
planificar situaciones de escritura que resguarden los propósitos propios de
las prácticas sociales.Concretamente, el
problema consiste en diseñar situaciones para que los niños escriban todos los
días sin caer en consignas que carezcan de sentido comunicativo y atendiendo a
los diferentes niveles de conocimiento de los niños.
PLANILLA DE INSCRIPCIÓN:
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